Games Of Maths – Les mathématiques par les jeux

Certains en sont passionnés, à d’autres elles donnent des angoisses…
D’ailleurs, pour eux, les mathématiques ne font-elles pas que « poser des problèmes » ?
Un constat alarmant est fait depuis quelques années : le manque d’appétence pour les mathématiques se généralise.
En conséquence l’on observe un manque d’implication dans le travail et une perte de confiance dans la relation à la discipline.
Certains élèves deviennent parfois des décrocheurs précoces en mathématiques.
Pourquoi jouer en mathématiques ?
Parce que les mathématiques forment une discipline exigeante mais nécessaire à tous. Parce que cela donne du sens aux notions mathématiques des programmes. Parce que les mathématiques sont vivantes et se prêtent facilement aux activités ludiques.Parce que jouer est naturel chez la plupart des enfants… et des adultes aussi. Parce que les mathématiques sont, en elles-mêmes, une sorte de jeu avec des règles.
Thèmes qui seront abordés : Chasseurs d’images mathématiques,Escape Game, concours mathématiques, vidéos de problèmes ouverts, …

 

Résultat du concours pour le logo “Games of Maths”

Voici les logos sélectionnés par les enseignants ayant participé au concours :

Après un premier vote du public, 8 logos ont été sélectionnés, soit un logo par établissement.

Lors du second vote, le jury composé d’un représentant de chaque établissement, a retenu pour le projet “Games of Maths” le logo suivant made in … URSULINES :

avec un immense BRAVO

à Mme DUQUENNE Mailys ( professeur d’arts plastiques à SMU) et à son élève Loane ALMEIDA de 4ème Geluck  aux Ursulines qui ont remporté ce concours 

 

Bravo !

Encore toutes mes félicitations aux élèves pour les magnifiques réalisations.