Le lundi 15 décembre, le CDI a vibré au rythme des mots et de l’imaginaire. Dédiée aux élèves du cycle 3, cette journée, conçue par Mickaël Chevalier en coordination avec Laurence Caruso et Romain Fito, était placée sous le signe de la lecture et a marqué la clôture du festival du livre de l’école. Temps fort de l’événement : la venue de Katherine Quenot, autrice de littérature jeunesse reconnue, venue spécialement de Paris pour rencontrer les élèves.

Un atelier d’écriture pour libérer l’imaginaire

La journée a débuté par un atelier d’écriture destiné aux élèves de 6e, animé par l’autrice invitée. Katherine Quenot a partagé avec enthousiasme sa vision de la création littéraire :

« L’imagination se nourrit de toutes vos lectures, mais aussi des films et des histoires du quotidien. Les idées viennent toutes seules quand on commence. »

Les élèves ont découvert une méthode précise pour écrire des livres dont « on devient le héros ». Cette première ébauche demandera à être poursuivie, et l’autrice s’est dite prête à suivre la progression de l’écriture et aussi impatiente de découvrir les textes finalisés. Les idées ont fusé et, face aux dilemmes moraux rencontrés par les personnages, Katherine Quenot a souligné l’importance des solutions pacifiques, possibles même dans les situations les plus conflictuelles (partager un mammouth quand on a faim !).

Le CDI transformé en salle de spectacle

L’après-midi, les élèves de CM1, CM2 et 6e ont été accueillis au CDI par une malle lumineuse exposant des ouvrages autour de la magie. Une ambiance sonore maritime – bruit des vagues et grincements de navire – plongeait immédiatement le public dans l’univers du spectacle « Jack ancre sa légende ! », une lecture théâtralisée et dansée.

Porté par Mickaël Chevalier, professeur documentaliste du collège, et Simon Copin, chroniqueur à Radio Présence, le spectacle a captivé le public pendant 45 minutes. « On entendait une mouche lire », plaisantait un enseignant à la sortie, preuve que la magie avait pleinement opéré.

Quand la fiction s’invite dans la réalité

Le spectacle s’est ouvert sur la lecture d’un livre de Katherine Quenot consacré aux pirates. Surgissant tout droit de la fiction, le personnage principal prend alors la parole pour lire son propre roman… adapté d’un scénario de film. Mais coup de théâtre : le capitaine, furieux, découvre que son destin se termine dans un cercueil flottant sur l’océan. Branle-bas de combat ! Il interpelle l’autrice afin qu’elle modifie l’histoire. En vain : les scénaristes en ont décidé autrement.

Son acolyte, un forgeron, tente de le dissuader d’inventer de nouvelles aventures, jugeant le capitaine trop téméraire et craignant de transmettre des valeurs problèmatiques à la jeunesse. Cette mise en scène dynamique, drôle et pleine de rebondissements a donné corps à la lecture. Lors d’une scène mémorable, le capitaine a lancé les pages d’un livre dans le public : les élèves se sont empressés de les attraper pour ensuite les faire dédicacer par l’autrice.

Une rencontre inspirante avec l’autrice

À l’issue du spectacle, Mickaël Chevalier a présenté une biographie de Katherine Quenot. L’autrice a ensuite partagé plusieurs anecdotes savoureuses sur ses débuts, ainsi que sur le parcours parfois semé d’embûches de l’écriture d’un roman adapté d’un scénario de film.

Face à des élèves très attentifs, qui ont posé de nombreuses questions pertinentes, elle a lancé cette invitation inspirante :

« Un livre, c’est une porte. À vous de décider si vous l’ouvrez… et jusqu’où vous osez aller. »

Pour conclure le spectacle, le capitaine a offert aux élèves un trésor bien mérité : des pièces d’or… en chocolat, butin découvert par une baleine géante apprivoisée par son audace !

Une aventure collective qui se prolonge

L’objectif de cette journée était double : renforcer le lien entre l’école primaire et le collège et transmettre le plaisir de lire à travers des expériences vivantes et partagées. Le projet se poursuivra avec la constitution d’une mallette de lecture composée de livres-jeux, appelée à circuler entre le CDI du collège et les classes de l’école primaire.

Un bel outil pour faire vivre la lecture comme un plaisir durable et collectif. Aux Ursulines, les livres ne prennent pas la poussière… ils prennent vie !

Les élèves sont repartis des étoiles plein les yeux, pour la plus grande satisfaction des porteurs du projet. Et dès le lendemain, les élèves se sont rués sur les ouvrages de Katherine Quenot au CDI !