ACTIVITÉS / PROJETS / VOYAGES

SORTIES et PROJETS DE L’ANNÉE

Echange eTwinning avec un collège proche de Barcelone

 

Projet Eco-Ecole et Etwinning : Au fil de l’eau

 

ÉVÉNEMENTS PASSÉS

Echange eTwinning avec un collège d’Alicante

 

Echange avec un collège proche de Madrid

Pour la deuxième année consécutive le collège Sainte Marie des Ursulines a proposé aux élèves de 3ème, tous volontaires, la possibilité de participer à un échange scolaire avec un établissement espagnol qui se trouve à Mondéjar à 70 km à l’Est de Madrid.
Participer à un échange scolaire est non seulement l’occasion d’améliorer son niveau en langue étrangère mais aussi de découvrir au plus près une autre culture tout en se faisant de nouveaux amis.

 

Voyage à Madrid

 

Voyage à Barcelone

Cette année, nous avons proposé aux élèves un voyage à Barcelone qui a été des plus agréables. Outre le beau temps qui nous a accompagnés pendant toute la durée du séjour, nous avons reçu un accueil très chaleureux et amical dans les familles qui logeaient les élèves et c’est d’ailleurs avec grande peine que nous les avons quittés.

Nous avons pu visiter le quartier gothique et la Sagrada Familia avec des guides très professionnels qui ont su s’adapter à la maturité des jeunes en incluant à leur exposé des légendes et des jeux de rôles à la fois ludiques et instructifs.

Les temps libres ont été l’occasion de flâner au parc Guell ou sur les Ramblas avec l’étape incontournable à la Boquería pour déguster un jus de fruit naturel. Une autre étape indispensable, le stade du Barça qui a ravi tous les élèves et en particulier les férus de foot.  Le voyage s’est achevé par une journée détente avec une visite guidée en croisière du port et un petit détour par la plage.

En somme, un voyage joignant l’utile à l’agréable pour la plus grande satisfaction de tous !

Initiation à la climatologie

Dans le cadre des nouveaux programmes du collège et l’instauration des EPI, a été réalisé en classe de 4e un travail d’étude sur le climat en interdisciplinarité entre des enseignants de mathématiques et de géographie.
Après avoir effectué des relevés météorologiques (température et pluviométrie) par leurs propres moyens sur une période d’un mois, les élèves ont réutilisé les données collectées dans le cadre du cours de mathématiques pour des calculs spécifiques et la résolution de problèmes alors qu’ils prenaient connaissance des différentes particularités du climat à la surface de la Terre en géographie (zones climatiques, types de climats, répartition des précipitations…).
Ce projet s’est prolongé par une sortie à la Cité de l’Espace par une « visite animée changement climatique » prise en charge par un technicien-prévisionniste de Météo-France et encadrée par les professeurs à l’initiative du projet, au cours de laquelle les élèves ont pu mettre en pratique leurs compétences et réaliser de petites expériences.

Voyage en Andalousie

Dans le cadre de la semaine A.L.P.E., les élèves de 4ème et 3ème se sont vus
proposer un voyage en Andalousie alliant la culture, le sport et la gastronomie.
La culture lors de la visite de deux sites emblématiques de cette région de
l’Espagne à savoir l’Alhambra de Grenade et la mosquée de Cordoue.
Le sport lors de la randonnée au pied du Mulhacén dans les Alpujarras
où nous avons rencontré de « vrais Espagnols » accompagnés de leur troupeau de chèvres ou de leur majestueux cheval.
La gastronomie d’abord au détour de la visite d’un village berbère,
Trevélez, où un producteur local nous a ouvert son séchoir à jambon serrano et
nous a permis de le goûter puis lors de la virée au cœur de la vallée tropicale
d’Almuñécar qui a été l’occasion de découvrir et de déguster des fruits
exotiques inconnus en France sans oublier les plats typiques élaborés par les
familles qui ont si bien accueilli les élèves et qui ont su les mettre en confiance
pour qu’ils osent exploiter leurs connaissances en espagnol.
En somme, un voyage des plus complets pendant lequel s’est mêlé l’utile
à l’agréable avec le soleil et la bonne humeur comme compagnons de parcour

Nous avons pu visiter le quartier gothique et la Sagrada Familia avec des guides très professionnels qui ont su s’adapter à la maturité des jeunes en incluant à leur exposé des légendes et des jeux de rôles à la fois ludiques et instructifs.

Les temps libres ont été l’occasion de flâner au parc Guell ou sur les Ramblas avec l’étape incontournable à la Boquería pour déguster un jus de fruit naturel. Une autre étape indispensable, le stade du Barça qui a ravi tous les élèves et en particulier les férus de foot.  Le voyage s’est achevé par une journée détente avec une visite guidée en croisière du port et un petit détour par la plage.

En somme, un voyage joignant l’utile à l’agréable pour la plus grande satisfaction de tous !